sábado, 26 de noviembre de 2016

Color Primario


SINTAXIS DE LA IMAGEN.

Esta imagen de una manualidad nos deja un amplio rango de interpretación, ya que para algunos puede ser una pelota, otro lo relacionan con el concepto o signo previamente establecido de Reciclaje, tambien cuenta con un elemento importante como lo es la simetría, con profundidad en plano de frente de esta imagen.

Contando también con angularidad que es lo que permite que la figura sea concebida, siendo un ejemplo claro de que la Sintaxis es un estudio donde como podemos interpretar una imagen,símbolo y como este tiene un lenguaje propio que permite poder entender la Obra de los artistas.

NUCLEO PROBLEMICO 5



NUCLEO PROBLEMICO 5
¿Cómo aplicar de forma creativa la técnica de la acuarela en los campos de la composición y expresión cromática?
R/


Preguntas generadoras
¿Cómo usar de forma creativa la técnica de la acuarela?
R/ RASPADO 
Consiste en quitar pintura del papel "pintando" encima con el pincel seco y limpio. También puede efectuarse con una lija fina o un punzón.

ESPONJA
Se pueden conseguir varios efectos con la técnica de limpiar con una esponja, en los diferentes estados de humedad del lavado. Es una manera habitual y eficaz de crear el efecto de las nubes.

DESBASTES
Consisten en dejar caer gotas de agua limpia sobre la base de color. Se forman caprichosas manchas difíciles de controlar, pero muy bellas y expresivas.

Salpicaduras usando un cepillo de dientes ( o un pincel viejo y despuntado).


¿Cómo fortalecer mis conceptos en torno a la expresión y la composición por Medio de la apropiación de la teoría del color?
R/ En este concepto el estudiar la gama de colores y técnicas que puedo aplicar con ellos con infinitos, el saber como combinar la creatividad de lo que quiero plasmar y saber que colores aplicar para que asi logre trasmitir las sensaciones correctas.


viernes, 25 de noviembre de 2016

NUCLEO PROBLEMICO 2


NUCLEO PROBLEMICO 2
Diseño bidimensional
¿Cómo diseñar en superficies básicas?
R/ Las Bidimensionales, son las que se realizan en un espacio plano y, naturalmente, no tienen más que dos dimensiones: largo y ancho. Por ejemplo, un cuadro, un dibujo, una fotografía, una imagen cinematográfica, etc.


Preguntas generadoras
- Cómo establecer unidad desde la diversidad en la composición?
R/ a composición es la ordenación de las imágenes, es decir, la ubicación de los elementos plásticos a través de las posibles relaciones que pueden establecerse entre ellos. La organización de la forma consiste, por tanto, en la construcción y funcionamiento estructural de la imagen mediante la coordinación de las relaciones entre todos sus elementos, cuyo cumplimiento se nos muestra en la armonía

¿Cuáles son los fundamentos del diseño bidimensional?

R/ Se distinguen grupos de elementos:
  1. Elementos Conceptuales
  2. Elementos Visuales
  3. Elementos de Relación
  4. Elementos Prácticos
Elementos Conceptuales
Estos no son visibles, no existen de hecho, sino que parecen estar presentes.
  1. Punto: Indica Posición. No tiene largo ni ancho. No ocupa una zona en el espacio. Es el principio y en el fin de una línea y es donde dos líneas se encuentran o se cruzan.
  2. Línea: es el recorrido de un punto. Tiene largo, pero no ancho. Tiene posición y dirección. Esta limitada por puntos. Forma los bordes de un plano.
  3. Plano: el recorrido de una línea en movimiento (en una dirección distinta a la suya intrínseca) se convierte en un plano. Tiene largo y ancho pero no grosor. Tiene posición y Dirección. Esta limitado por líneas. Define los límites extremos de un volumen.
  4. Volumen: es el recorrido de un plano en movimiento (en una dirección distinta a la suya intrínseca). Tiene una posición en el espacio y esta limitado por planos. En Bidimensional es ilusorio.
Elementos Visuales
Es la línea visible del dibujo, tiene largo y ancho. Su color y textura quedan determinados por los materiales usados y como se usan. Tienen forma, color, medida y textura. Son la parte más prominente del Diseño.
  1. Forma: Todo lo que pueda ser visto posee una forma que aporta la identificación principal en nuestra percepción
  2. Medida: El tamaño de las formas. Es relativo si lo describimos en términos de magnitud y pequeñez, pero así es físicamente mesurable.
  3. Color: Una forma se distingue de sus cercanías por medio del color. El color se utiliza en su sentido amplio, comprendiendo no solo los del espectro solar sino asimismo los neutros (blanco, negro, los grises intermedios) y así mismo sus variaciones tonales y cromáticas.
  4. Textura: Se refiere a las cercanías de la superficie de una forma. Puede ser plana o decorada, suave o rugosa y puede atraer tanto el tacto como la vista.
Elementos de Relación
Este grupo de elementos gobierna la ubicación y la interrelación de las formas en un diseño. Algunos pueden ser percibidos, como la dirección y la posición; otros pueden ser sentidos, como el espacio y la gravedad.
  1. Dirección: Depende de como esta relacionada con el observador, con el marco que la contiene o con otras formas cercanas.
  2. Posición: Es juzgada por su relación respecto al cuadro a las estructuras.
  3. Espacio: Puede ser ocupado o Vació, liso o puede ser ilusorio para sugerir profundidad.
  4. Gravedad: Esta nos es visual sino psicológica. Es la tendencia a atribuir pesadez o liviandad, estabilidad o inestabilidad, a formas. O grupos de formas, individuales.
Elementos Prácticos
Subyacen el contenido y el alcance de un diseño. Están más allá del alcance de un diseño.
  1. Representación: Cuando una forma ha sido derivada de la naturaleza o del mundo hecho por el ser humano, es representativa. Puede ser realista, estilizada o semi-abstracta.
  2. Significado: Se hace presente cuando el diseño transporta un mensaje.
  3. Función: Es el propósito para que sirve el diseño.

NUCLEO PROBLEMICO 3






NUCLEO PROBLEMICO 3

¿Cómo usar de forma creativa y armónica el color en la composición?
R/ Primarios: Son aquellos colores que no pueden obtenerse mediante la mezcla de ningún otro por lo que se consideran absolutos, únicos, siendo estos amarillo, cían y magenta, aunque hay que advertir que el cían es un color que no existe en las cartas de colores para artistas, siendo este propio de las artes gráficas y la fotografía, por lo que los colores primarios considerados por el pintor, normalmente no coinciden con los colores primarios usados en la teoría del color, adoptando varias soluciones y entre ellas, una de las posibles, sería usar, como colores primarios en acuarela, un amarillo medio, el azul cerúleo y el carmín de garanza.
Los secundarios: Son los que se obtienen por la combinación al 50% de dos colores primarios: Anaranjado (rojo + amarillo), Verde (amarillo + azul) y Violeta (azul + rojo).

Los terciarios: Se denominan colores terciarios a los obtenidos de la mezcla de un primario y un secundario. En realidad no son más que matices de un color. Los colores terciarios se consiguen al mezclar partes iguales de un primario y de un secundario  y son estos: amarillo verdoso, azul verdoso, azul violáceo, rojo violáceo, rojo anaranjado, amarillo anaranjado.

Los colores terciarios son los más abundantes en la naturaleza y por lo tanto los más usados en la pintura, ya que por ellos brillan los más exaltados y cobran vida los de intensidad media.
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Los Complementarios.
Son los que Se encuentran simétricamente con respecto del centro de la rueda. El matiz varía en 180° entre uno y otro. Estos colores se refuerzan mutuamente, de manera que un mismo color parece más vibrante e intenso cuando se halla asociado a su complementario. Estos contrastes son, pues, idóneos para llamar la atención y para proyectos donde se quiere un fuerte impacto a través del color.
Ademas tienen las siguientes propiedades:
  1. Su proximidad los hace aparecer más intensos y vivos.
  2. Estos tienden a neutralizarse y agrisarse mutuamente.


Preguntas generadoras
¿Cómo emplear en las composiciones el círculo cromático y la escala de grises?
R/ Escalas monocromas

La Escala de Saturación, también llamada escala de blanco. Ésta se da cuando al blanco se le añade un cierto color hasta conseguir una saturación determinada.
Escala de Luminosidad, también llamada escala de negro. Es cuando al color saturado se la añade solo negro.
Escala de Valor se produce cuando al tono saturado se le mezclan, al mismo tiempo, el blanco y el negro, es decir, el gris.
- Escalas cromáticas: Estas pueden ser escalas altas, medias o bajas.
Altas: cuando se utilizan las modulaciones del valor y de saturación que contienen mucho blanco dando lugar a composiciones luminosas.
Escalas cromáticas
Medias: cuando se utilizan modulaciones que no se alejan mucho del tono puro saturado del color dando lugar a composiciones algo apagadas.
Bajas:, cuando se usan las modulaciones de valor y luminosidad que contienen mucho negro por lo que las composiciones resultarán oscuras.
- Escalas Polícromas:, Son aquellas gamas de variaciones de dos o más colores. El mejor ejemplo de este tipo de escala es el arco iris.


¿Cómo aplicar de manera creativa la técnica de la aguada?
R/ El agua es la protagonista de la acuarela y la causante de la excepcional transparencia y luminosidad que la caracterizan, imposibles de conseguir casi con ningún otro medio. En su utilización interviene el agua junto a una pequeña cantidad de pigmento que, una vez evaporada el agua, queda depositado en una capa tan diáfana que permite que el color blanco del papel quede a la vista bajo la pintura, proporcionando esta cualidad de transparencia propia de una buena acuarela

NUCLEO PROBLEMICO 1







ENCUESTA




¿Cómo obtener una imagen visual armónica?

R/ Una imagen armónica se conceptualiza con la semiótica visual y en consecuente en el uso de diferentes instrumentos, desde el dibujo, pasando por la composición fotográfica, llegando al video y claro esta, teniendo en cuenta las nuevas percepciones artísticas desde el campo de la web, el mundo de hoy globalizado hace de estas propuestas solo una guía, pues son muchos los que experimentan con nuevos modos visuales, teniendo como elementos primarios los planos anteriormente conocidos.



¿Cómo diseñar en superficies básicas(elementos básicos del diseño) -Teoría del color: color luz, color pigmento.?
R/ Semiótica visual: esta nos habla sobre las historias que cuenta la fotografía, el vídeo o el gráfico y que deben ser conceptual izado por el realizador.



- Cuáles son los valores sintácticos de la imagen?

R/ La semiótica visual debe ser bien conceptualizada Fotográficamente, pues para que pueda funcionar. En esto se encuentra la ley de los tercios, que nos ayuda a encuadrar bien una imagen.



¿Cuáles son los fundamentos del diseño bidimensional?

R/


NUCLEO PROBLEMICO 4
¿Cómo aplicar el color con la técnica de la acuarela?
Preguntas generadoras
¿Qué importancia tiene la apropiación de estrategias didácticas y pedagógicas en
el campo del arte para potenciar el diseño armónico?
¿Cuáles son las interacciones básicas Del color?

colores primarios y complementarios



"COLOR PRIMARIO, ES AQUEL QUE SE PUEDE OBTENER SIN LA MEZCLA DE NINGÚN OTRO "

En la Pintura podemos ver que el Artista ha aplicado el concepto de Repetición en SUB-MODULOS donde varios módulos pequeños forman un modulo mayor.
Igualmente podemos observar que los colores neutros son los que predominan en el inicio de la obra donde el gris es su principal componente.

Paulatinamente los módulos van a aumentado su intensidad dándonos un color mas claro y fuerte y definido, también los módulos nos dan extensas combinaciones sin perder su estilo de repetición.